从中老铁路万象站向西飞行一小时抵达的云南，正以职业教育为重要抓手，走出 “融民族技艺、强绿产支撑、拓开放格局” 的鲜明发展路径，将技能火种播撒在云岭大地与南亚东南亚广袤土地，为高质量发展交出崭新答卷。其中，“融民族技艺” 维度成效显著，通过守正创新培育匠心，让民族文化与职业技能相得益彰。

　　云南职教深耕民族特色，为民族文化和技艺传承培育源源不断的 “接班人”。在西双版纳职业技术学院傣药傣医实训中心，2023 级傣医药专业学生玉应香正跟随非遗传承人波温囡学习 “三泡三晒” 古法炮制技艺。“老师常说，傣药的灵魂在‘炮制’，每一步都不能马虎。” 如今的玉应香已能辨识 50 多种常用傣药，还能独立制作傣药包，她计划毕业后回老家开傣药养生馆，让更多人感受傣医药的魅力。

　　红河州民族师范学校的电子技术实训车间里，教师刘贤飞正调试电路板，身旁展示架上融入哈尼族纹饰的电子文创产品格外亮眼。该校电子技术培训班以 “技能赋能 + 文化铸魂” 为核心，采用 “理论精讲 + 实操实训 + 文创孵化” 三位一体培养模式，课程既涵盖电子电路基础、单片机编程等硬核技术，也设有文创产品设计思路等特色内容。“不仅掌握了谋生硬技能，更学会让民族图腾在电子产品上‘活’起来。” 学子们用创意让民族文化变成可见可触的产品。

　　大理技师学院扎染实训基地中，各族同学们围坐协作完成大型扎染作品。合作企业负责人张伟称赞：“他们设计的产品既受市场欢迎，更传递了各民族守望相助的正能量。” 企业内不少云南职校各族毕业生互帮互助、团结协作，成为团队发展重要力量。

　　近年来，云南职业院校立足多民族聚居省情，推动民族技艺传承与职业技能培养深度融合，构建 “非遗进校园、技能育新人、民族共发展” 育人模式。全省 217 所中职学校、58 所高职院校中，近 70% 开设民族文化相关特色专业或课程，累计组建跨民族技能实训团队 300 余个、创业团队 150 余支，带动各族群众就业超 3 万人。这些院校既是民族技艺的 “传承地”，更是各族学子交流交融的 “大家庭”。来源新华网